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Dispositif d'accompagnement pédagogique et techno-pédagogique des enseignants pendant la crise du COVID-19

Université de Strasbourg >  Institut universitaire de technologie Robert-Schuman

Objectif : Assurer un accompagnement des enseignants pour les aider à modifier leurs modalités d'enseignement et d'évaluation durant la crise.

 

Public cible : enseignant titulaire et vacataire de l'IUT Robert Schuman (

Actions mises en œuvre :

Lettre d'information quotidienne envoyée le matin mettant en avant une thématique et des outils

Création d'une page dédiée sur le blog reprenant les informations diffusées quotidiennement par mails.
(Articles, tutoriels, sélection d'outils,etc)

Outils de communications synchrones pour accompagner les enseignants en direct

Création d'un canal de tchat dédié ouvert tous les jours ouvrés de 8h à 18h via le Tchat de l'Université
Création d'un dispositif de visio-conférence dédié avec l'outil sécurisé et Jitsi permettant de partager les écrans et d'aider les enseignants en temps réel

Organisation de visio-conférence regroupant les enseignants d'un département sur des thématiques communes.
Cela favorise l'échange de pratiques, l'organisation des cours à distance, la coopération, et le lien social important lors de la crise.

 

Indicateur(s) d’atteinte de ces objectifs : Accompagner les enseignants? Nombre de demandes au support. Nbre de visioconférences organisées. Nombre d’interaction par tchat et par mail.

 

Partenaire : C@fé Learning Lab de l'IUT
Service informatique de l'IUT

 

En savoir plus

Jonas BRAUN

  Université de Strasbourg >  Institut universitaire de technologie Robert-Schuman