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Enseigner et Evaluer à Distance

Université d'Angers

Contexte : Dans le cadre de l'épidémie de Coronavirus Covid-19, l'Université d'Angers s'est organisée et a préparé un plan de continuité pédagogique avec le soutien de son service d'appui à la pédagogie, le Lab'UA.

 

Objectif : L'objectif du dispositif est d'accompagner directement ou indirectement les EEC de l'université d'Angers à la mise en ligne de leurs enseignements sur la plateforme Moodle, en répondant aux questions posées, en formant aux diverses modalités retenues, en rendant autonomes les acteurs par des tutoriels animés.

 

Le dispositif s'adresse à l'ensemble des EEC et des vacataires de l'université d'Angers enseignant au semestre 2 (près de 500 ). Il repose sur la mise en relation des enseignants avec le Lab'UA par la voie d'une adresse de contact à laquelle les enseignants posent leurs questions aux ingénieurs-pédagogiques. Selon les thèmes abordés, un pilote désigne les ingénieurs pédagogiques compétents qui apportent leurs réponses . Le fichier des interrogations est déposé sur sharepoint et partagé par toute l'équipe du Lab'UA. Un suivi des réponses a permis de réaliser une FAQ mise en ligne pour toutes et tous sur le site de l'université d'Angers et sur la plateforme Moodle.

Parallèlement, un dispositif d'envoi d’un SMS à 25000 étudiants a été réalisé "AllMySMS" le 6 avril pour identifier les difficultés rencontrées par les étudiants (Sociales, matérielles, numériques, psychologiques). Pour assurer la continuité pédagogique, des solutions ont été apportées (Envoi de polycopiés, Prêt d’ordinateurs, Carte SIM, clef4G...). Le porteur de projet est Laurent Bordet, VP Vie des Campus.

 

Indicateur(s) d’atteinte de ces objectifs : L'objectif est que la majorité des EEC qui en ressentent le besoin puissent poser leurs questions au Lab'UA. Les EEC autonomes ont mis en ligne directement leurs enseignements. Au 9 avril 2020, 325 EEC ont contacté le Lab'UA pour des réponses sur des sujets des plus simples (dépôt sur moodle) aux plus techniques (utilisation de Panopto en Webinaire...).
A partir du fichier des questions-réponses, une FAQ a été mise en ligne sur le Moodle de tous les EEC.

 

Partenaire : Lab'UA

 

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Nathalie DEBSKI

  Université d'Angers